Вересень став місяцем нових можливостей, наполегливої праці та впевнених кроків до подолання освітніх втрат!
Центр з надолуження освітніх втрат Ліцею № 2 «Подільський» Полтавської міської ради продовжив свою роботу, допомагаючи учням поглиблювати знання, відновлювати навчальні навички та впевненіше почуватися у вивченні різних предметів.
Протягом місяця відбулися заняття з шести навчальних предметів:
історії України;
біології;
хімії;
математики;
німецької мови;
англійської мови.
Кожен предмет — нові можливості для розвитку!
Історія України. Учні 11-х класів у межах освітнього модуля «Стародавній та середньовічний період в історії України» повторювали історичні події, вивчали розвиток державності на Русі, діяльність князів і королів, аналізували історичні джерела та пам’ятки культури. За допомогою платформ Kahoot, LearningApps, Wordwall і тестів ZNO.OSVITA.UA вдосконалювали навички підготовки до НМТ.
Біологія. Учні 10–11-х класів опрацьовували модуль «Біорізноманіття», поєднуючи теоретичні знання з практичною діяльністю. Працювали з мікроскопом, розв’язували біологічні й генетичні задачі, навчалися аналізувати та оформлювати результати досліджень.
Хімія. Заняття були спрямовані на поглиблення предметних знань, закріплення навчального матеріалу та подолання труднощів у засвоєнні хімічних понять і закономірностей.
Математика. Учні 8-х класів повторювали й систематизували матеріал за 7 клас, працювали з алгебраїчними виразами, рівняннями, функціями та формулами скороченого множення, розв’язували складні геометричні задачі. Особливу увагу приділяли розвитку логічного й нестандартного мислення, індивідуальній роботі та підготовці до математичних турнірів і конкурсів. Підсумкове діагностування засвідчило позитивну динаміку в навчальних досягненнях учнів.
Німецька мова. У межах інтенсивного курсу «Німецька з нуля» учні 8–10-х класів за 10 занять опанували базові фрази для спілкування, числа й кольори, навчилися розповідати про себе, родину, шкільне життя та власні захоплення. Комунікативний формат допоміг зробити перші впевнені кроки у вивченні іноземної мови.
Англійська мова. Заняття були спрямовані на вдосконалення мовних навичок, повторення й закріплення навчального матеріалу, розвиток уміння використовувати англійську мову в практичних ситуаціях.
Головний результат нашої роботи – не лише знання, а й упевненість учнів у власних силах!
Під час занять педагоги враховували індивідуальні освітні потреби дітей, використовували практичні завдання, інтерактивні ресурси та різноманітні форми роботи. Учні мали змогу повторити складні теми, заповнити прогалини в знаннях, розвинути критичне мислення й удосконалити практичні навички.
Дякуємо педагогам за професіоналізм, творчий підхід і підтримку учнів, а дітям – за активність, наполегливість та прагнення до нових досягнень!
Центр з надолуження освітніх втрат Ліцею № 2 «Подільський» – це простір підтримки, розвитку та нових освітніх можливостей. Разом надолужуємо, навчаємося й упевнено рухаємося вперед!